4 em cada 5 alunos brasileiros do Ensino Fundamental e Médio vêm recebendo e realizando em casa pelo menos em parte as atividades escolares

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atividades escolares

Uma questão importante nesses tempos de pandemia é saber se os alunos estão recebendo atividades escolares e o quanto estão se dedicando a elas em casa. Neste post, com base em dados são da PNAD COVID-19, fazemos essa análise, considerando alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio que tiveram aula nos meses de agosto e setembro de 2020.

A Tabela 1 mostra que em torno de 82% dos alunos receberam e realizaram pelo menos em parte as atividades escolares tanto no Ensino Fundamental (coluna 1) quanto no Ensino Médio (coluna 2)*. Cerca de 3% dos alunos receberam as atividades, mas não as realizaram; 13% não receberam atividades para fazer em casa; e 1,3% estava de férias.

A Tabela 2 reporta o percentual de alunos distribuídos por quantidade de dias dedicados a atividades escolares por semana. Em torno de 70% dos alunos no Ensino Fundamental e Ensino Médio dispenderam cinco dias às atividades escolares, provavelmente de segunda a sexta. Salienta-se o grande percentual de alunos que dedicaram apenas três dias – em torno de 12,5%. O percentual de alunos que dedicaram um, dois ou quatro dias varia entre 2 e 5%.

A Tabela 3 se refere ao tempo diário dispendido nas atividades escolares. No total, 5% dos alunos dispenderam menos de uma hora por dia para as tarefas escolares; 36% dispenderam entre uma e duas horas; 50% dedicaram entre duas e cinco horas; e 9% dedicaram mais de cinco horas para as atividades escolares em casa.

Em resumo, destaca-se o grande percentual de alunos que não receberam atividades para serem feitas em casa: 13% no Ensino Fundamental e 14% no Ensino Médio. Destaca-se também certa boa vontade dos alunos, pois apenas 3% receberam atividades para serem feitas em casa e não as fizeram, enquanto 82% fizeram pelo menos em parte. Finalmente, não há diferenças significativas entre a dedicação dos alunos do Ensino Fundamental e Médio.

* Para estimar o número de alunos no ensino fundamental e ensino médio utilizou-se aquelas pessoas entre 6 e 17 anos que frequentam escola e tem ensino fundamental incompleto e ensino médio incompleto respectivamente.

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